“小學”六年級同學在英文課學習如何設立遊戲攤位及撰寫指引，於十月中的小息時間主持遊戲攤位，主動以不同形式向其他班級同學推廣遊戲週，與同學共享歡樂時光，更獲得寶貴經驗。獲益良多。